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同安國小認養菲律賓Suba小學計畫
～從交換筆記本開始的生命教育～
開發中國家的孩童，普遍買不起筆記本，除了要與3、5同學一起看教科書外，他們也無法記下老師在課堂上所教授的知識。為了協助及提升他們的學習狀況，協會2011年底開始募集筆記本，捐贈到菲律賓Olango島認養的Suba小學（Olango島是貧窮國家中的貧窮地區，其中Suba地區又是Olango最貧窮的地區），提供250位孩童每學期足夠的筆記本（估計一學期每人需要10本），讓這些孩子，可以記下老師優美的詞彙，與生活的智慧。如果你們學校或單位，有意願協助或參與此計畫，請與我們聯繫。
本計畫已和桃園縣同安國小一起開始推動，並在2012年1月同安國小師生募集約1500本筆記本贈送到菲律賓SUBA小學，協助當地約250位孩童能順利接受教育，並利用筆記本，紀錄課堂上學習的知識，如果您也希望可以參與此計畫，推動孩子們的生命教育，教導孩子們愛與關懷，請與我們聯繫。
一、緣起：
願景青年行動網協會（VYA Taiwan）自2008年起加入聯合國教科文組織國際志工協調委員會，成為台灣唯一正式會員，開始協助台灣青年前往世界各國參與志工服務，同時也展開一系列開發中國家社區認養計畫。其中，菲律賓Olango島為本會第一個海外認養社區，自2008年起，共招募14梯次253位台灣志工前往島上服務，主要著力於三大服務議題：
1、 教育閱讀計畫：為孩子展開夢想的翅膀。
2、 社區健康促進與環境提升，讓簡單生活也可以很自在。
3、 公平旅遊帶動社區經濟發展，為當地人創造在地就業的機會，改善經濟條件。
Olango島位於菲律賓第二大城宿霧市東南方，是菲律賓最重要的溼地保育區，豐富的生態並未替當地居民帶來經濟上的發展，每戶居民平均月收入約100美金，拮据的經濟條件讓孩子連上學的筆記本都不容易取得，而其中Suba小學又位於島上最貧窮的Sabang村，是一所僅有250人的學校。
此次同安國小認養菲律賓Suba小學提案，希望能從小學生幫助小學生的角度切入，透過筆記本交換的方式，建立跨國的友誼與實質的分享。
二、目的：
1、 透過筆記本交換計畫，期待能夠讓雙邊的孩子有更多的交流與互動，建立跨國友誼，培養更寬廣的視野與夢想。
2、 對於同安國小學童可以有機會學習關心相對弱勢的孩子，培養同理心、學習付出愛。
3、 對於Suba小學的孩子，則可以有筆記本可以使用，能夠學習珍惜資源，激發更強烈的學習動機。
三、操作策略：
1、 由本會扮演兩校合作的實質窗口，建立起筆記本交換的機制，必要時可以安排兩校簽訂合作合約。
2、 由同安國小於每學期間進行空白筆記本募集，並協助讓每一位捐贈筆記本的孩子在筆記本封面的第一頁內頁，以英文寫下對Suba小學生的關心與鼓勵，並於最後一頁註明捐贈小朋友的資料如西元年＋班級＋姓名（範例：2011-1甲-林小芬）。
3、 由本會協助將筆記本捐贈到菲律賓Olango島的Suba國小，Suba國小負責將筆記本統一分配至不同班級學童使用，當筆記本使用完後，由使用筆記本的同學，在筆記本最後一頁寫上對捐贈者的感謝，並撕下由學校收集後轉交本會帶回同安國小。
4、 後續若雙邊合作逐漸成熟，未來亦可在寒暑價期間規劃一週親子工作營的形式，讓同安國小學童可以有機會拜訪社區，對於Suba小學可以有更深刻的體驗與認識，進一步達到生命教育的目的。
四、計畫聯絡人：簡嘉信專案經理 02-23654907；0952-610908；vya@vya.org.tw
國際社區認養—菲律賓Olango Island社區夢想起「菲」
(1) 閱讀，讓孩子敢於夢想：透過與當地中小學合作，共同推展教育閱讀計畫，透過閱讀陪伴讓孩子能夠有更寬廣的視野與夢想。除了提供課外圖書、英語學習工具，提升當地學童學習資源與效率，更重要的是透過國際志工陪伴學習的方式與學校教師一起合作，強化學童學習動機，分享更寬廣的視野與夢想。
(2) 專長，讓夢想能夠起飛：與中學合作，提供電腦學習課程，從基礎的Office軟體操作到進階的繪圖軟體adobe photoshop, illustrator使用，提升中學生的就業力，讓他們能夠有機會找到更好的工作，改善家庭經濟。
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